Europäische Organisation der Funkamateure

  
Golem.de utilise le C64 pour transmettre l’ISS via radio amateur

  
Il existe des technologies qui disparaissent de la scène pendant des années… pour ensuite revenir sous forme de « hype » et susciter à nouveau de la fascination. Ces derniers temps, on lit de plus en plus d’articles qui s’intéressent à la vieille technologie informatique, notamment au Commodore C64. Aujourd’hui, un article intitulé « Répéteur dans l’espace » a été publié sur le portail Internet Golem.de :

« Nous montrons comment contacter l’ISS via VHF en utilisant un Commodore 64, un Pakratt PK-232MBX TNC et un Yaesu FTM7250, et comment l’utiliser comme répéteur. » À lire sur : https://www.golem.de/news/diy-repeater-im-weltraum-2408-187861.html.

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Informations Extraits Sonores des DXpeditions DX-World

Le 18/08/2024

Les Extraits Sonores des DXpeditions DX-World s’étendent désormais sur près de 80 pages et couvrent environ 18 mois. Toutes les DXpeditions durant cette période n’ont pas été enregistrées, mais il y a certainement un bon mélange de plus de 750 sons DX intéressants – il y a même un album de collections ! Une fonction de recherche est disponible.

VISITEZ LES EXTRAS SONORES DES DXPEDITIONS DX-WORLD

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Informations XT2AW – Burkina Faso

Le 18/08/2024

Harald, DF2WO sera de nouveau actif depuis Ouagadougou, Burkina Faso sous l’indicatif XT2AW à partir du 8 septembre et pour une durée de deux semaines. Les plans incluent des opérations sur les bandes de 80 à 10m ; SSB et FT4 ainsi que sur le satellite QO-100 (10489666). Les confirmations via LoTW seront téléchargées après la fin de l’expédition. Plus d’informations, y compris de nouvelles photos, ici. (Enregistrement ci-dessous de 2022)

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Informations RI0F – Île Paramushir, AS-204

Le 18/08/2024

• [ACTUALITÉS / APERÇU QSL] –

L’expédition de l’équipe RI0F à AS-204 est terminée. Il n’a pas été possible de déployer un second poste de travail à plus de 1 kilomètre de distance en raison d’obstacles insurmontables. Pour la même raison, nous avons dû interrompre l’installation de l’antenne à 80 et 160m à une hauteur de 30 mètres. Malgré les difficultés et le niveau de bruit élevé à la station RI0F, nous avons essayé de réaliser autant de QSOs que possible. Total : 6547 QSOs – site web

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Informations OJ0JR – Market Reef

Le 18/08/2024

Henri, OH3JR est de nouveau actif depuis Market Reef (EU-053) sous le nom de OJ0JR. Actif pendant son temps libre (il aide à l’entretien du phare pendant son séjour), principalement sur les bandes HF, CW/FT8 et éventuellement SSB. QSL via H/c, Club Log.

*Voir les mises à jour du blog concernant l’entretien de Market Reef ici.

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Informations 4W/VK1AO – Timor Leste

Le 18/08/2024

[À VENIR] – Alan VK2MET / VK1AO sera de nouveau actif depuis Dili, Timor Leste sous le nom de 4W/VK1AO du 19 août au 4 septembre 2024. Actif principalement sur 40-12m, CW & FT8. Opération QRP utilisant des dipôles. Activations POTA également attendues. Les heures de fonctionnement les plus probables seront de UTC 07:00 à 09:00 et de UTC 23:00 à 01:00. QSL via eQSL, LoTW, HRDLOG, Club Log, HamQTH.

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Contact radioamateur du 23/08/2024

Posté le 18 août 2024
par F1AFW

Un contact radioamateur est prévu le vendredi 23 août vers 08H05 UTC (10H05 heure de Paris).

Il aura lieu entre l’astronaute Sunita Williams (KD5PLB) et le Gymnasium der Stadt Meschede en Allemagne.

Le contact sera sur 145,800 MHz (+/-3 KHz de doppler) en FM étroite.

Il sera conduit en anglais par la station allemande (DRØZ) et donc audible depuis la France.

Questions des élèves:

1. Why did you choose to become an astronaut? 2. What education or profession did you have before your astronaut training? 3. What was the most interesting experience of your space flight which you would like to share with us? 4. What was the hardest part and what was the most exciting part of your training for the ISS? 5. What kind of experiments do you do right now? 6. What happens if an important part of the ISS breaks? How can you fix it? 7. How is the work on the ISS divided among the astronauts? Who does what? 8. What does the daily routine look like, when the sun rises and sets every 90 minutes? 9. Are there differences between the training of women and men? 10. What does zero-gravity feel like at the beginning and what is it like now? Do you get used to it? 11. If you had a choice, how long would you want to stay on the ISS? 12. Have you ever heard a weird noise from outside and if so, could you describe what it was like? 13. How can you contact your family members? 14. Do you believe in extraterrestrial life? 15. Do you work shifts or do you all work at the same time? 16. Did you ever have a collision with an object? 17. What do you do if you are bored? 18. What role does the ISS play in the preparation of future Mars missions? 19. Do the astronauts play computer games in their free time? If so, which ones? 20. How long were you trained before becoming an astronaut on the ISS?

Questions des élèves traduites en allemand:

1. Warum sind Sie Astronaut geworden? 2. Welche Ausbildung oder Beruf hatten Sie vor Ihrer Astronauten-Ausbildung? 3. Was ist die interessanteste Erfahrung, die Sie auf Ihrer Reise gemacht habt? 4. Was war der schwierigste Teil Ihres Trainings zum Astronauten? 5. Was für Experimente machen Sie aktuell? 6. Was passiert, wenn eines der Geräte bzw. ein Teil der ISS kaputt geht? Wie repariert ihr es? 7. Wie sind die Arbeiten auf der ISS aufgeteilt? Wer macht was? 8. Wie sieht die tägliche Routine aus, wenn alle 90 Minuten die Sonne auf- und untergeht? 9. Gibt es Unterschiede bei der Ausbildung von Männern und Frauen, die ins All wollen? 10. Wie fühlt sich die Schwerelosigkeit am Anfang an und wie lange dauert es sich daran zu gewöhnen? 11. Wenn Sie eine Wahl hätten: wie lange würden Sie auf der ISS bleiben wollen? 12. Haben Sie jemals ein komisches Geräusch von draußen gehört und wenn ja, können Sie beschreiben, wie es war? 13. Welche Möglichkeit gibt es, Familienmitglieder zu kontaktieren? 14. Glauben Sie an außerirdisches Leben? 15. Gibt es dort Schichtdienst oder arbeiten alle gleichzeitig? 16. Hatten Sie schon einmal eine Kollision mit einem Objekt? 17. Was machen Sie, wenn Ihnen langweilig ist? 18. Welche Rolle spielt die ISS bei der Vorbereitung zukünftiger Mars-Missionen? 19. Spielen die Astronauten in ihrer Freizeit Computerspiele? Wenn ja, welche? 20. Wie lange hat die Ausbildung gedauert, um auf die ISS zu kommen?

Questions des élèves traduites en français:

1. Pourquoi as-tu choisi de devenir astronaute ? 2. Quelle formation ou profession avais-tu suivie avant ta formation d'astronaute ? 3. Quelle a été l'expérience la plus intéressante de ton vol spatial que tu aimerais partager avec nous ? 4. Quelle a été la partie la plus difficile et la plus passionnante de ta formation pour l'ISS ? 5. Quel genre d'expériences fais-tu en ce moment ? 6. Que se passe-t-il si une pièce importante de l'ISS tombe en panne ? Comment peux-tu la réparer ? 7. Comment le travail sur l'ISS est-il réparti entre les astronautes ? Qui fait quoi ? 8. À quoi ressemble la routine quotidienne, lorsque le soleil se lève et se couche toutes les 90 minutes ? 9. Y a-t-il des différences entre la formation des femmes et des hommes ? 10. À quoi ressemble l'apesanteur au début et à quoi ressemble-t-elle maintenant ? Est-ce que tu t'y habitues ? 11. Si tu avais le choix, combien de temps voudrais-tu rester à bord de l'ISS ? 12. Avez-vous déjà entendu un bruit étrange venant de l'extérieur et si oui, pourriez-vous nous décrire à quoi cela ressemblait ? 13. Comment pouvez-vous contacter les membres de votre famille ? 14. Croyez-vous à la vie extraterrestre ? 15. Travaillez-vous par roulement ou travaillez-vous tous en même temps ? 16. Avez-vous déjà eu une collision avec un objet ? 17. Que faites-vous si vous vous ennuyez ? 18. Quel rôle joue l'ISS dans la préparation des futures missions sur Mars ? 19. Les astronautes jouent-ils à des jeux informatiques pendant leur temps libre ? Si oui, lesquels ? 20. Combien de temps avez-vous été formé avant de devenir astronaute sur l'ISS ?

Bonne écoute, 73

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APRÈS-LUMINESCENCE D’UNE CME

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Le 19/08/2024

Une CME a frappé le champ magnétique terrestre le 17 août, déclenchant une tempête géomagnétique brève mais intense (G3). Le timing était mauvais pour les observateurs du ciel en Europe et en Amérique du Nord, où la lumière du jour a effacé une vaste exposition d’aurores. Cependant, l’après-lueur déclinante était visible après la tombée de la nuit depuis la Pologne :

« C’est la troisième nuit avec des aurores cette semaine ! » déclare le photographe Marek Nikodem. « C’est à la latitude +53N. »

Les aurores fréquentes aux latitudes moyennes sont un signe que le maximum solaire est arrivé. Une violente tempête (G4) les 11-12 août a envoyé des aurores onduler à travers l’Amérique du Nord jusqu’au Mississippi et au Texas. Comme le maximum solaire dure généralement de 2 à 3 ans, on peut s’attendre à de nombreux autres spectacles entre maintenant et 2026. Alertes d’aurores : SMS Text

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AmateurRadio.com

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Tubes à vide – L’électronique au travail : film éducatif de 1943

19/08/2024

Dans le film éducatif classique intitulé « L’Électronique au Travail », produit par Westinghouse en 1943, les spectateurs sont introduits au monde fascinant des tubes à vide. Ce film met en lumière le rôle crucial que ces dispositifs ont joué dans les secteurs militaires et commerciaux, notamment dans les télécommunications radio, le radar et diverses applications industrielles. Le récit suggère que les tubes à vide ont fourni aux États-Unis un avantage significatif pendant la Seconde Guerre mondiale, en particulier en améliorant la communication et la technologie.

La Relevance Continue des Tubes à Vide

Malgré les avancées technologiques, les tubes à vide sont encore utilisés aujourd’hui dans plusieurs applications, notamment :

– Radios émettrices
– Dispositifs médicaux
– Systèmes d’amplification audio
– Applications à haute fréquence

Comprendre les Tubes à Vide

Le film décrit les six fonctions de base des tubes électroniques et illustre comment chaque type est utilisé dans différents contextes industriels et militaires.

Structure d’un Tube à Vide

Un tube à vide se compose généralement de deux ou plusieurs électrodes logées dans un vide à l’intérieur d’une enveloppe hermétique. Les caractéristiques principales comprennent :

– Types d’Électrodes : La plupart des tubes à vide ont des enveloppes en verre, bien que certains utilisent des boîtiers en céramique ou en métal avec des bases isolantes.

– Fils de Connexion et Sockets : Les électrodes sont connectées à des fils qui traversent l’enveloppe via un joint hermétique. Ces fils prennent souvent la forme de broches, permettant un remplacement facile dans un socket, car les tubes étaient un point de défaillance courant dans les dispositifs électroniques.

– Conception Capacitive : Certains tubes disposent d’un capuchon sur l’électrode pour minimiser la capacité interélectrode, améliorant ainsi les performances haute fréquence et assurant la sécurité en séparant les hautes tensions.

L’Évolution des Tubes à Vide

Les premiers tubes à vide ont émergé des ampoules à incandescence, qui contenaient un filament chauffé scellé dans une enveloppe en verre évacuée. Lorsque le filament est chauffé, il libère des électrons dans le vide par un processus appelé émission thermoélectronique.

– Fonctionnalité des Électrodes : Une seconde électrode, appelée anode ou plaque, attire ces électrons si elle a une tension plus positive. Ce mécanisme crée un flux d’électrons du filament (cathode) vers la plaque, créant un champ électrique en raison de la différence de potentiel entre eux.

– Fonction de Diode : Un tube à vide avec deux électrodes est appelé une diode, qui fonctionne comme un redresseur. Les diodes permettent au courant de ne circuler que dans une seule direction, convertissant le courant alternatif (AC) en courant continu pulsé (DC). Cette technologie est largement utilisée dans les alimentations en courant continu et pour la démodulation des signaux radio à modulation d’amplitude (AM).

Disponibilité et Détails de Production du Film

Ce film est disponible dans le domaine public sous Creative Commons, et il peut être consulté via les Archives Prelinger de la Bibliothèque du Congrès. Le film a été édité et converti en qualité HD pour une meilleure visualisation. La musique d’introduction et de clôture est fournie par Nero 10, avec des droits d’utilisation commerciale accordés.

Ce film sert non seulement d’outil éducatif mais met également en lumière l’héritage durable de la technologie des tubes à vide dans le domaine de l’électronique, illustrant ses contributions significatives aux progrès technologiques passés et présents.

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Les opérateurs radio amateur de San Francisco fournissent un lien de communication essentiel en cas d’urgence :

De AB7RG: msn.com le 2024-08-18

Un groupe d’amateurs, devenus des experts dans une forme de communication à basse technologie, est désormais un lien vital aidant les premiers intervenants locaux en cas de scénario catastrophe. Bruce Wolfe aime passer ses journées à pratiquer son hobby – une passion qui a commencé lorsqu’il était enfant en connectant deux tasses avec une ficelle, apprenant ainsi les bases de la communication. Aujourd’hui, Wolfe utilise une technologie un peu plus avancée, mais toujours très traditionnelle. N’importe quel jour, vous pourriez le trouver au milieu de Golden Gate Park, installant une antenne et des syntoniseurs radio, où il tente d’établir des connexions avec des personnes à travers l’État, le pays, et même le monde entier.

Site web :
Les opérateurs radio amateur de San Francisco fournissent un lien de communication essentiel en cas d’urgence :
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LIEN

Source de d’info

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Carte sélectionnée : Différence MHz par rapport à hier

Le graphique ci-dessus montre une carte de différence foF2 en temps quasi réel. Les différences sont calculées en soustrayant la mesure foF2 d’hier de la mesure foF2 actuellement observée.
Les observations foF2 d’hier et actuelles de foF2 avaient des attributs horaires et géographiques identiques. Les différences absolues sont en unités de MHz. Les régions en rouge indiquent
des fréquences nettement inférieures par rapport à la même heure hier.

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Mises à jour du blog de la Station spatiale

La livraison de l’espace arrive après les quais des cargos de Roscosmos

Le vaisseau cargo Progress 89 s’approche de la station spatiale au-dessus de l’océan Pacifique sud pour un amarrage automatisé au module de service Zvezda. Crédit : NASA TV

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Calendrier DX News 425 N°1737 du 17-08-2024

Calendrier DX N°1737 du 17-08-2024

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Informations JW/DK1VK – Svalbard

Le 17/08/2024

Arnold, DK1VK est actuellement actif près de Barentsburg, Svalbard (Grille : JQ78cb, 20m depuis la mer du Groenland) sous l’indicatif JW/DK1VK. Il sera là jusqu’au 23 août 2024. QRV sur 160-10m ; SSB avec une antenne longue en fil à end-feds (26,5 m de long, 10 m de haut) et des mâts en fibre de verre. QSL via H/c.

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DX News 425 Bulletin N°1737 du 17-08-2024

DX News 425 Bulletin N°1737 du 17-08-2024

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Informations N5J – Expédition DX sur l’île Jarvis

Le 17/08/2024

• [NOUVELLES] –

• [16 AOÛT] – 

N5J a pu travailler avec les stations EA & CT sur 160m FT8 et CW ces derniers jours. Surveillez la fréquence 1828,5 entre 04h45 et 05h30 UTC.

AA7JV & HA7RY (crédit : Équipe N5J)

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Informations ZL4/VE6TC – Île Stewart, OC-203

Le 17/08/2024

Mike, VE6TC annonce qu’il sera à nouveau actif depuis Oban, île Stewart, OC-203 à partir du début de septembre 2024 en utilisant une antenne verticale 20m avec des radiales d’un quart d’onde, FT-897 (100W). Grid : RE43BE. QSL via LoTW, eQSL, H/c.

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Informations S79/DG3FEH – Seychelles

Le 17/08/2024

[QRV] – Holger, DG3FEH informe DX-WORLD qu’il sera QRV depuis Mahé, Seychelles AF-024 (près de Au Cap) pendant ses vacances en tant que S79/DG3FEH du 15 au 27 août 2024. Principalement actif sur 15m, 20m, 40m et QO-100 en SSB. Il n’a pas d’heures de fonctionnement fixes. Holger mentionne que si vous souhaitez une carte QSL, veuillez l’indiquer lors du QSO. Cartes via son indicatif d’origine et le bureau QSL (DARC). Pas de QSLs électroniques, précise-t-il.

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Informations 9M1Z – Îles Semporna, OC-133

Le 17/08/2024

[MISE À JOUR] – 4 îles confirmées seront QRV, 4 OQRS via Club Log, calendrier, plan de bande, page QRZ.com mise à jour et logo final.

• OJ94HF, Île Mabul  (1-4 sept. 2024) – confirmé
• OJ94LN, Île Timba-Timba  (5-7 sept. 2024) – confirmé
• OJ94LN, Île Mataking  (8-11 sept. 2024) – confirmé
• OJ94KO, Île Pom-Pom (12-15 sept. 2024) – confirmé

[9 JUILLET] – 9M1Z sera actif depuis l’île de Mabul (OC-133) pendant la première semaine de septembre (dates spécifiques à confirmer prochainement). 2-3 jours d’activité avec un possible QSY vers une autre île (Timba Timba) par la suite.

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[28 JUIN] – L’équipe 9M1Z (actuellement QRV depuis la pointe de Bornéo OC-088) annonce de nouveaux plans pour être actif depuis les îles Semporna, OC-133 du 1er au 15 septembre 2024. Ils prévoient d’activer les îles suivantes :

• Mabul
• Timba-Timba
• Mataking
• Pom Pom

Voir ici pour les infos QSL, plus d’informations. 

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Johannes Kepler a Résolu un Mystère Solaire :

De AB7RG: cnn.com le 2024-08-17

L’astronome allemand Johannes Kepler a réalisé des croquis des taches solaires en 1607 à partir de ses observations de la surface du Soleil — et, des siècles plus tard, ces dessins pionniers aident les scientifiques à résoudre un mystère solaire. Bien que tout dans le système solaire tourne autour du Soleil, les scientifiques n’ont pas encore révélé de nombreux secrets de cette étoile. Cependant, l’étude de la variabilité du Soleil au fil du temps, y compris le cycle solaire, pourrait répondre à certaines des questions les plus anciennes sur cet orbe ardent et sur ses changements.

Site Web :
Johannes Kepler Pensait avoir Dessiné Mercure Traversant le Soleil. Ce qu’il a Réellement Capturé a Résolu un Mystère Solaire :
Voir l’article complet ici :

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Source de d’info